รายละเอียดการนิเทศรายบุคคล
ข้อมูลสรุปของนักศึกษาครูหนึ่งคน
80%
แผนการจัดการเรียนรู้
แผงนี้เรียกปลายทางจริง `request-review` · ส่วนอื่นของหน้าเป็นข้อมูลสาธิตสังเคราะห์
IDLE
ความก้าวหน้าสมรรถนะ
เทียบเป้าหมายFeedback ล่าสุด
15 พ.ค. 2567จุดเด่น
กิจกรรมเชื่อมโยงกับจุดประสงค์ชัดเจน
พัฒนาต่อ
เพิ่มเวลาให้ผู้เรียนคิดก่อนตอบคำถาม
เส้นทางพัฒนาการด้านการสอนในกรอบเวลาจำกัด
C3 · 6 สัปดาห์ · จุดวัด 4 จุดทุกบรรทัดต้องมีหลักฐานกำกับ ถ้าหลักฐานไม่พอ ระบบแสดงสถานะ ยังสรุปไม่ได้ แทนการคาดเดา และไม่ใช้ข้อมูลนี้ตัดสินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
| จุดวัด | รอบนิเทศ | สิ่งที่เปลี่ยนในชิ้นงานและบันทึก | หลักฐานที่ผูกไว้ | สถานะ |
|---|---|---|---|---|
| สัปดาห์ที่ 1 | รอบที่ 1 | แผน v1 ไม่ระบุเครื่องมือวัดจุดประสงค์ข้อ 2 | แผน v1 · ข้อมูลป้อนกลับ FB-021 | มีหลักฐาน |
| สัปดาห์ที่ 3 | ระหว่างรอบ | ปรับคำสั่งกิจกรรมเป็นบัตรคำสั่งหลังการปรึกษา C2 หนึ่งครั้ง | บันทึกการปรึกษา CS-007 · บันทึกสะท้อนคิด RF-014 | มีหลักฐาน |
| สัปดาห์ที่ 5 | รอบที่ 2 | แผน v2 ระบุเครื่องมือวัดรายบุคคลครบทุกจุดประสงค์ | แผน v2 · ผลตรวจแผน C1 | มีหลักฐานสองแหล่ง |
| สัปดาห์ที่ 6 | รอบที่ 2 | ผลต่อการมีส่วนร่วมของนักเรียน | บันทึกการสังเกต EV-104 (1 คาบ) | ยังสรุปไม่ได้ |