หลักฐานและผลต่อสรุปพัฒนาการ

ในหน้าต่างเวลานี้พบการเปลี่ยนแปลงสองด้านที่มีหลักฐานรองรับ และหนึ่งด้านที่หลักฐานไม่พอ

ข้ออ้างที่หลักฐานไม่พอ 1 จาก 4 ข้อ คิดเป็น 25 เปอร์เซ็นต์

1. การตั้งคำถามปลายเปิดในคาบเรียนเพิ่มขึ้นจากจุดวัดที่หนึ่งถึงจุดวัดที่สาม

   มีหลักฐานรองรับระดับข้ออ้าง P

   • evd_01JBQ7K2M4X9YV3T8ND5PZQW79
   • evd_01JBQ7K2M4X9YV3T8ND5PZQW7A

   หลักฐานเก่าสุด 4 วัน

2. การกระจายการเรียกตอบทั่วชั้นดีขึ้นในช่วงครึ่งหลังของหน้าต่างเวลา

   มีหลักฐานรองรับบางส่วนระดับข้ออ้าง P

   • evd_01JBQ7K2M4X9YV3T8ND5PZQW81

3. การจัดการชั้นเรียนช่วงเปลี่ยนกิจกรรมดีขึ้น

   หลักฐานไม่พอ ยังสรุปไม่ได้ระดับข้ออ้าง P

   ยังไม่มีหลักฐานพอที่จะสรุปข้อนี้ · ระบบไม่เดาแทน · มีบันทึกสังเกตเพียงจุดวัดเดียวในหน้าต่างเวลานี้

4. การให้ข้อมูลย้อนกลับรายบุคคลมีความจำเพาะขึ้น

   หลักฐานล้าสมัยหรือถูกลบระดับข้ออ้าง P

   • evd_01JBQ7K2M4X9YV3T8ND5PZQW83

   หลักฐานเก่าสุด 31 วัน

ร่างเป้าหมายถัดไป dpl_01JBQ7K2M4X9YV3T8ND5PZQW7D · ต้องผ่านการอนุมัติของมนุษย์ก่อนบันทึก